2010年9月，由我校劉萍校長負責，徐曉兵、巫先景、丁玉清等二十多位教師參與的安徽省教育科學研究重點研究課題《中學科技創新教育模式及其實施策略研究》獲安徽省教育科學研究所批準立項。該課題指導組為中國科技大學孔燕教授、安徽工業大學冷護基教授、安徽工程科技學院金世偉教授。該課題的立項是我校從中學科技創新教育的初期實踐探索邁向更高層次理論研究的新起點。

我校在全省率先建立了“科技創新特色班”，培養學生的創新能力，引導教師進行科技創新教育。提出了在教學中構建廣闊的科技創新學習平臺，培養和提高學生的創新素質的教學理念。建立了必修課、選修課、活動課程和科技創新課程的四維一體的開放、靈活的課程體系。必修課重在夯實基礎知識和基本技能；選修課重在尊重學生的興趣愛好，發展個性特長；活動課重在培養學生的實踐能力；科技創新課程著重在培養學生的創新意識和創造能力。“基礎+特長+實踐+創新”，以構成學生合理的知識結構、能力結構和素質結構。